Ana Camarasa González
Co-fundadora en el año 2013 del Centro de Psicología Hábiles de Valencia. Mis labores en el centro son de Co-Directora y Psicóloga Clínica.
Licenciada en Psicología en la Universidad de Valencia en 1986, CV-1971, por el Ilustre Colegio de Psicólogos de la Comunidad Valenciana en 1987.
Me dedico desde entonces de manera exclusiva e intensiva al ejercicio libre de la profesión en mi propio gabinete, trabajando con niños, jóvenes, adultos y familias, desde una perspectiva cognitivo-conductual.
Mi formación clínica a destacar ha sido: Máster en Evaluación e Intervención Psicopedagógica (INVESCO, 1990); Curso de Terapia Racional-emotiva Comportamental (Dr. Albert Ellis, 1999); Especialista en Psicología Clínica (2004).
Durante los últimos 10 años he investigado en el área de Habilidades Sociales y Relacionales y he contribuido a su divulgación mediante charlas, conferencias y cursos formativos destinados a maestros y otros profesionales. También he dirigido Dinámicas de Grupos de niños y de adolescentes en mi consulta.
Mi formación en Habilidades Sociales e Inteligencia Emocional a reseñar: “Curso de pensamiento Social” (Michelle García Winner, USA), “Síndrome de Asperger” (Asociación Asperger Valencia), “Alteraciones de los mecanismos de la Interacción Social” (ATTEM), “Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo” (Instituto de Lenguaje y Desarrollo de Madrid, Juan Martos), etc…
Laura Herrera Garrido
Licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia (1998-2003) y colegiada nºCV-10140 por el Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana.
Soy Co-Directora de Hábiles y Psicóloga General Sanitaria. Trabajo desde un enfoque cognitivo-conductual y me dedico profesionalmente a la psicología desde el año 2003.
Mi trabajo se centra en la evaluación, el diagnóstico diferencial y la intervención psicológica, acompañando a niños, adolescentes, adultos, parejas y familias desde una atención individualizada y basada en la evidencia.
Cuento con un Máster en Práctica Clínica y un Máster de Psicoterapia de Pareja, además de formación continuada en distintas áreas de la psicología clínica.
A lo largo de mi trayectoria he intervenido en una amplia variedad de dificultades psicológicas, entre ellas ansiedad, depresión, trastornos del estado de ánimo, duelo, dificultades de aprendizaje, autoestima, dificultades en las relaciones interpersonales, habilidades sociales, regulación emocional y problemas de pareja.
Paralelamente me he especializado en neurodiversidad, con amplia experiencia en Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), TDAH y Altas Capacidades, tanto en población infantil y adolescente como adulta.
Durante ocho años trabajé como psicóloga en la Asociación Asperger Valencia, donde realicé valoraciones diagnósticas, intervención individual y familiar, formación en centros educativos, talleres de habilidades sociales y escuelas de familias. Posteriormente trabajé durante seis años en Save the Children, desarrollando programas de atención psicológica dirigidos a niños, adolescentes y familias en situación de vulnerabilidad social.
Actualmente, en Hábiles realizo valoraciones diagnósticas e intervención psicológica individual, familiar y de pareja. Además, coordino los talleres de habilidades sociales e inteligencia emocional del centro y participo en la formación de futuros psicólogos tutorizando prácticas de distintas universidades.
Cuento con certificación oficial en ADOS-2 y ADI-R, instrumentos de referencia para la evaluación del Trastorno del Espectro del Autismo, y continúo formándome de manera constante para ofrecer una atención actualizada y adaptada a las necesidades de cada persona.
Siento un especial interés por comprender cómo piensan, sienten y experimentan el mundo las personas neurodivergentes. Creo que cada persona tiene una historia única y una manera propia de entender la realidad, que merece ser escuchada, comprendida y acompañada con cercanía, respeto y profesionalidad.
Entender a la persona más allá de las etiquetas y ayudarla a desarrollar sus fortalezas es, para mí, lo más gratificante de esta profesión.
Paula Barona Camarasa
Psicóloga General Sanitaria · Co-Directora Organizacional de Hábiles
Soy Graduada en Psicología por la Universidad de Valencia y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional de Valencia. Desde 2014 ejerzo mi profesión (CV-13840) acompañando a niños, adolescentes, adultos y familias, combinando la práctica clínica con la coordinación y gestión del centro.
Mi principal área de especialización es la evaluación diagnóstica y el diagnóstico diferencial en neurodivergencias y dificultades del aprendizaje. Cuento con formación específica en Trastorno del Espectro Autista y certificación en ADOS-2 por IGAIN, además de formación especializada en TDAH, altas capacidades y dificultades de aprendizaje. Asimismo, continúo actualizando mi formación en evaluación e intervención basada en la evidencia.
Trabajo desde una orientación cognitivo-conductual, adaptando la intervención a las necesidades de cada persona. Actualmente realizo terapia con adolescentes y adultos, así como procesos de evaluación y orientación clínica.
En Hábiles compagino mi labor clínica con la de Co-Directora Organizacional, participando en la coordinación de los diferentes servicios y proyectos del centro y en el acompañamiento del equipo profesional. Tras más de diez años vinculada a los talleres de habilidades sociales e inteligencia emocional, continúo colaborando en su supervisión. Además, participo en la formación de futuros profesionales de la Psicología mediante la tutorización de estudiantes del Máster en Psicología General Sanitaria durante sus prácticas clínicas y colaboro en actividades formativas dirigidas a familias, profesorado y otros profesionales en ámbitos relacionados con la neurodiversidad, el TDAH, las dificultades de aprendizaje y el desarrollo infantojuvenil.
Creo en una psicología cercana, rigurosa y basada en la evidencia, centrada en acompañar a cada persona desde sus fortalezas y necesidades individuales.
Laura Vázquez Álvarez
Licenciada en Psicología en el 2001 por la Universidad de Buenos Aires, con Homologación al Título Español en el año 2003 (CV-09585). Con más de 15 años de experiencia en intervención con familias, niños y adolescentes en el área psicosocial, educativa y clínica.
He trabajado en diferentes proyectos en el Gabinete Municipal de Burjassot y en un Equipo Específico de Infancia y Adolescencia en la Mancomunidad de Ademuz, dentro del Área de Protección a la Infancia.
Realicé un Máster en Psicología Clínica en CETECOVA, Valencia, desde la perspectiva cognitiva-conductual.
Soy Experta en Psicoterapia Sistémica Breve por la Universidad Abierta de Cataluña.
Tengo formación especializada en “Dificultades infantiles de aprendizaje” por la Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid.
Trabajé durante dos años con Modelo Centrado en la Familia, para niños/as con TEA y en atención temprana en Aphisa (Madrid) y realicé un voluntariado en Psicotrade, Valencia, durante una Escuela de verano para niños y niñas con TEA.
Formación en género como Agente de Igualdad, en violencia de género y abusos sexuales en la infancia.
He compaginado el trabajo de psicoterapia con la formación. Tengo el Título de Formador de Formadores, impartí Escuelas de Padres, formación a Escuelas Infantiles, Escuela para familias con violencia filio-parental y fui colaboradora puntual como docente, en el Máster Práctico Infanto-Juvenil para la Asociación Española de Psicología Clínica Cognitivo Conductual.
Soy una apasionada de la psicología, y mi curiosidad me llevó a moverme por diferentes proyectos y lugares como Londres, Barcelona y Madrid.
María Doménech Martínez
Graduada en Psicología por la Universidad de Valencia (CV14988) y Máster en Psicología General Sanitaria por la misma universidad.
Hice un Máster en Psicología Clínica en la Universidad de Barcelona y la formación básica en Terapia Familiar Sistémica en el centro Kine de Barcelona.
Me he formado en la aplicación terapéutica de recursos artísticos en el Instituto IASE de Valencia.
Tengo formación en Mindfulness aplicado a los trastornos emocionales y actualmente continúo aprendiendo y recibiendo formación en este campo.
Imparto los talleres de habilidades sociales e inteligencia emocional en Hábiles y también realizo intervención individual.
Catalina Capó Sureda
Mapi Aguilar
Realice un Máster Universitario de Psicopatología y Salud en la Universidad Nacional a Distancia (UNED) y el Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).
Además, tengo formación en psicología del deporte y en terapia y mediación familiar. En la actualidad continúo formándome en técnicas de intervención y recursos terapéuticos.
He impartido durante años los talleres de habilidades sociales e inteligencia emocional en Hábiles y actualmente realizo intervención individual.
Andrea Casabella
Graduada en Psicología por la Universidad de Valencia y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
Durante estos años he ampliado mi formación en diferentes áreas de la Psicología, realizando diversos cursos sobre Trastornos del Espectro Autista, discapacidad intelectual y del desarrollo, apego y psicología perinatal, violencia de género, entre otros.
Actualmente continúo ampliando mi formación mediante un Máster de Especialización en Trauma Psicológico desde un enfoque integrador, y continúo formándome de manera constante para incorporar nuevos conocimientos y herramientas a mi práctica clínica.
Imparto los talleres de habilidades sociales y realizo intervención individual.
María Arce
Graduada en Psicología por la Universidad de Valencia y Máster en Psicología General Sanitaria. Cuento, además, con un Máster en Intervención Psicológica en el Ámbito Social, que me ha permitido ampliar mi formación en el acompañamiento e intervención con diferentes colectivos y contextos.
He complementado mi formación con cursos especializados en gestión emocional, y actualmente continúo formándome para ofrecer una atención adaptada a las necesidades de cada persona.
He trabajado con niños, adolescentes y adultos, y participado en programas de estimulación cognitiva, promoción de la salud mental y desarrollo de habilidades sociales.
En Hábiles realizo intervención psicológica individual y grupal, además de impartir talleres de habilidades sociales.
Departamento de Administración
Beatriz Sanchís Correcher
Terminé de cursar en el año 2013 la Formación Profesional de Grado Medio Gestión y Administración de empresas, y en el 2015 el Grado Superior Técnico de administración y finanzas. Ambos en el IES Jorge Juan, Sagunto.
He realizado prácticas de Administración en la Oficina de Atención al Cliente del Ayuntamiento de Puçol y el colegio Caxton College.
Llevo más de 3 años en el departamento de Administración y Atención al Cliente de Hábiles realizando funciones de atención al público y administración.
Susana Monmeneu Gómez
Licenciada en Geografía e Historia y Diplomada en Magisterio (equivalente a Grado Universitario).
He centrado la mayor parte de mi trayectoria profesional en el campo de la administración y atención al cliente, trabajando en empresas de diferentes sectores, como la industria química, el sanitario y el educativo.
Desde hace un año, formo parte del departamento de Administración de Hábiles, donde realizo las funciones de atención al cliente y administración.